Spiele gelobt von UK-Bildungsminister

2014-01-10  |  Comebuy News

Letzte Woche mit der Royal Society in Großbritannien sprechen, gerichtete UK Bildung Sekretär Michael Gove des Landes sinkende Leistung in Mathematik und Naturwissenschaften.

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"In der Schule, britische 15 jährigen Mathe-Fähigkeiten nun insgesamt mehr als zwei Studienjahre hinter 15-jährigen in China", sagte Gove. "In den letzten zehn Jahren sind wir eingebrochen, die Internationale Liga-Tabellen: vom 4. bis 16. Platz in der Wissenschaft; und vom 8. bis 28. in der Mathematik. Während andere Länder--besonders Asiannations--voraus Gefahren haben, haben wir in den Worten von der OECD Director of Education, "stagnierte." "

Gove darauf hingewiesen, dass Großbritannien ihren Niedergang müssten durch sorgfältig betrachten was gelehrt wird, und wie es gelehrt wird--insbesondere im Hinblick auf Technologie umzukehren.

"Neben der Debatte über was gelehrt wird, und die Frage wer die Lehre macht, muß auch darüber nachdenken, wie der Unterricht stattfindet," sagte er. "So sowie unser Lehrplan Überprüfung und Stärkung unserer Belegschaft, müssen wir die Art und Weise die sehr technologischen Innovationen, die wir sind racing mithalten kann uns helfen auf dem Weg. Wir müssen Lehrpläne, Prüfungen und Lehren mit Technologie halten ändern und Technologie selbst ist sich verändernden Lehrpläne, Prüfungen und Lehre."

Gove Apples iTunes U-Initiative, die jemand mit einer Kopie der iTunes gibt bestimmte Lob gegeben und Internetzugang die Möglichkeit, anzeigen und mit Inhalten aus renommierten Bildungseinrichtungen zu engagieren. Er verwies auch auf die Arbeit von Marcus Du Sautoy der Oxford Universität, besonders sein Manga High-Projekt, welche Funktionen-Mathematik mit hohem Engagement von Studenten Spiele.

"[Hier] die sind Kindern mit komplexen mathematischen Problemen zu engagieren, die bisher auch erweiterte, gedacht haben würde", sagte Gove. "Wenn Kinder Gleichungen zu lösen, um mehr Munition zu schießen die Aliens zu erhalten müssen, ist es erstaunlich wie schnell sie lernen können. Ich bin sicher, dass dieses Feld von Lernspielen hat großes Potenzial für Mathematik- und naturwissenschaftlichen Unterricht, und ich weiß, dass Marcus sich nachgedacht hat, wie er Spiele um fortgeschrittene Konzepte der nicht-euklidischen Geometrie wie Kindern zu einem viel früheren Zeitpunkt als normal in den Schulen vorstellen erstellen möglicherweise."

So während Gove genau die Verwendung von Gears of War im Klassenzimmer zu befürworten ist nicht, es scheint, dass er sehr daran interessiert, die Idee der interaktiven pädagogischen Unterhaltung Kinder lernen eine Rolle spielte. Wenn Videospiele helfen können Kinder aktiv mit ihrer Ausbildung und ihrer Verwirklichung entsprechend zu erhöhen, ist das ein Sieg für die Bildung und die interaktive Entertainment-Business.

Dieser Artikel erschien ursprünglich auf GamePro.de als Spiele gelobt von UK-Bildungsminister

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